森林课室之四 - 圣诞节粘土手工

14/12/10因为圣诞节接近因而有这个主题：圣诞节手工泥。今天参与的家庭也不少，有位缺席所以只剩10个家庭。到达指定的目的地铺好地席摆好早餐，因为那里的空气清新为了不想浪费咱们来个早操，又vanne带动唱（左三圈右三圈）和做动作后才享用早餐。
第一环节 ：手工泥，原来手工泥分有很多种类


第一类 ： (paper clay) 纸粘土-作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。  　　3、作品干燥定型后，可以上色（可涂上水彩或广告色），可用水彩、油彩、压克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。 颜色干后再涂上光油，即可长期保存。


第二种类 ：空气淬火粘土 （Air Hardening Clay) - 它的空气变硬，在1-2天，这取决于模型的大小，明亮的白色,它可以进一步完成了打磨，切割，钻等。 硬化模型可以连接件一起用胶水，并进一步加强与阿布杜拉上光画。


第三种类 ：I-Clay的粘土与市场上的有些不同，除了握在手上比较轻以外，化学味不重，且颜色艳丽。此外，使用I-Clay制造的成品不会有裂痕，也比较轻盈。


在Joanna介绍过后分派每人一小包，当每个人打开那包I clay 的时候都傻了眼，因为超级粘手，每位妈妈都用一段时间才能将那粘土搓成一团，可能是我太热情的关系，粘土一到手掌心已融化，得麻烦cindykeng妈妈帮我处理手上那团融化的粘土，真糟糕。进过一番努力，妈妈们开始完成手上的手工，有些丢个妈妈完成下朋友自个跑去玩了，变成妈妈的功课，哈哈哈。


第二个环节 ： 交换玩具，因为想到是圣诞节会有礼物但不想妈妈们浪费钱去买，二来环保，就拿些完好的旧玩具来交换。我们放放弃抽签，也放弃介绍玩具，让小朋友们各自去向其他小朋友交换让他们学习沟通。糊涂的Joanna妈妈遗漏了玩具在家所以导致有些小朋友没能顺利完成交换。但出奇的是弱质纤纤的冒女儿看中了vanne儿子的拳套。但也有小插曲，2位小朋友同一时间看中了同一样的玩具，但那位小朋友舍不得交换，结果需要妈妈的调解最后才能顺利的交换，但没交换成的小孩有点不舍的看着那个玩具，那也没法，玩具只有一个。


交换完毕时间已不早了，开始陆陆续续有妈妈收拾回家。留下来的就自由活动，小朋友们去戏水，而妈妈们就在闲聊。虽然每次的活动不是很完美，也不是那么的周详，但有了每一次的不完美也使创办人跟管理员们学习更多也能加以改善。（*希望没有妈妈会有不满那就是完美了）。

妈妈们细心准备的早餐

joanna 介绍粘土

玩具交换环节

小朋友们的手工（应该是妈妈们的手工）

森林课室之三 - 昆虫

4/12/10 森林局
8点集合，那天天宫不作美，天下着毛毛细雨但也阻止不了8个家庭的雄心，势要征服毛毛细雨。妈妈们也不理下雨天，找了个凉亭，但凉亭容不下声势浩大的8个家庭成员，这时天宫不知是否让我们的雄心给征服了，雨慢慢的变小，妈妈们开始找了个位置准备让小朋友们用餐。在用餐的当时天宫又开始下起毛毛雨，妈妈们开始带着小孩搬去五角寄避雨用餐。
  餐后，收拾后开始了第一项目 ，解说昆虫种类，身体各部分，成长过程等，我们其中有位大小孩知识渊博，解说起来真的让妈妈们汗颜，解说的非常详细而且有些还是妈妈们不知的，小朋友们也听到津津有味也很专心。哈哈哈哈这位非常喜爱昆虫的小朋友。过后分发道具：- 渔网和放大镜，让小朋友们去抓昆虫。但这个看起来妈妈们比孩子们还来的兴奋，虽然还在下着细雨但也阻止不了各位，妈妈和孩子都乐在其中。其中一位妈妈（惜英妈妈）还徒手抓蚂蚁王（有2交钱大哦），抓昆虫当中无意中看到蜘蛛网，蝴蝶缠，蚂蚁窝等，当儿有个小插曲-joanna妈妈的大宝给水蛭咬。过后时间到小朋友们拿出所抓的昆虫一起用放大镜看，昆虫有：蝴蝶，飞蛾，蚂蚁王，蜘蛛，瓢虫等。因为盖子不好没关紧蚂蚁王跑了出来让妈妈们呱呱叫，惜英妈妈做了英雄把蚂蚁王抓回盒子里。看完后吧所以的昆虫放回大自然。
  第二个项目：- 森林保龄球（球是用巴西果），巴西果是vanne 的JG去森林里面捡回来的，巴西果可以吃但是它很硬需要斧头才能把它给劈开。这个森林保龄球让孩子们玩的不亦乐乎。
  第三个项目：- 因为要考研孩子们的合作性和默契而有这个游戏 - 2人三足 。妈妈也参与其中，汗颜汗颜妈妈的默契比孩子还差，尽然让小孩第一个到达终点。
  结束-所有小朋友或妈妈自由活动，这时新加入的爸爸带着小孩在雨中踢球。而妈妈则在讨论下个主题，后有妈妈说小朋友要溪水所以迁移到小池旁去。可能是兴奋导致消化的快，所有带来的食物一扫而空，但惜英妈妈的蛋糕还有剩余，妈妈和小孩看到猴子，所以拿了蛋糕去喂猴子。开心的一个早上就结束了。

惜英妈妈的代表-大儿子解说

专心听解说

添加图片说明

大家集中昆虫用放大镜看

森林保龄球

2人三足

给水蛭咬伤的脚-我的儿子

森林课室之二 - 叶子手工

先由vanne 讲树叶的故事，故事里说大树妈妈生了第一百位宝宝，宝宝取名为100号（hundred plus），有天100好问妈妈为何它的身体是青色的。妈妈告诉100号说它身体里面住了位叔叔名叶绿叔（素），叶绿素吸收阳光进行光合作用让它长得高壮和长出果实和花朵。然后vanne开始解说大树用树根吸收水分，树叶背面的细孔吸收二氧化碳，和有些树叶有不同的颜色是因为有花绿素等。忽然大风叔叔吹起一阵风
（由一位妈妈和宝宝帮忙用一张布上下摇制造风），然后风叔叔向100号问好，100号和姐姐哥哥们一起在空中舞蹈（由joanna 唱“当我们同在一起”连带手语）。

手工 - 小朋友们各自去找树叶，将树叶剪出然后贴在图画纸。贴出想要的图案，如：蝴蝶，海龟，蜘蛛等。

小朋友们的手工作品

森林课室之一 - 瓢虫手工

这是小朋友们的瓢虫手工乐，小朋友们各自去找石头然后涂上颜色，但美中不足的是我们安排不当导致瓢虫上色后来不及干透拿回家后颜色糊掉了。吸取这次的经验后日后会更加的完美。

游戏 - 赛船，原本是打算折纸船，但有朋友说会污染瀑布和制造垃圾所以将树叶来代替纸船。

冠军奖品是一片大树叶（vannet 的儿子拿冠军哦）